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和孩子们慢慢成长

时间:2017-01-14 21:12来源: 作者:蔡登桂 点击:
           校园里,花朵次第开放,玉兰、海棠、茶花、桃花、杏花、樱花,还有许多叫不上名来的,空气里洋洋洒洒都是细碎的香气。一只白鸽悠闲地停落在不远处的草坪上。孩子们在欢蹦乱跳着,清脆的笑声在耳边萦绕。恍惚间,我又看到了那一双双乌黑明亮的眼睛,那是我的第一届学生。        偌大的校园见证了我和孩子们在一起耳鬓厮磨的美妙时光:  春晓时分,我们读舒婷的诗,读着读着,孩子们的眼睛亮了,笑涡深了,他们眼前仿佛展现了一片姹紫嫣红的花海,一个千姿百态的春天„„        夏日黄昏,我们一起背诵泰戈尔的《新月集》《飞鸟集》,时而变作金色花,和妈妈捉迷藏;时而化作纸船,纸船里载满梦的篮子„„  金秋时节,我们手牵手走进五彩斑斓的大自然,摇桂花、赏菊花、捡落叶、放风筝„„我慈爱地看着孩子们在草坪上,或躺着,或趴着,或打滚,或小狗爬„„我开始旁若无人地大声读童话,渐渐地,一个、两个、三个五个的,向我靠近、凑拢,静静地听得入了神。       从此,孩子们都爱上了阅读,他们静心阅读时的专注神情,是我看过的最美的姿态,那晨风中飘来的清脆甜美的经典诵读,是我听过的最美的声音。      寒冬腊月,我们在阳光下奔跑,小脸涨得通红通红,欢乐的笑声在操场久久回荡。回到课堂,我领着孩子们在诗意盎然的语文世界里穿行,孩子们小手如林,明眸若星,笑似银铃,声如黄莺。我们一起尽情地遨游于文字的浩海,聆听生命拔节的成长,享受着属于我们的幸福时光。      光阴似箭,日月如梭。我在教育这方沃土上辛勤耕耘了十几载,放飞了一批又一批可爱的天使。每次读到天使们情真意切的来信,我都感动得热泪盈眶,原来,他们从来都没有忘记过我。有一次,一个孩子在信中写道:“老师,还记得吗?那一次我的新衬衣上溅到了蓝墨水,你不仅替我带回家清洗,还给了我一件新衬衣,说你儿子正好有一件嫌小,没穿过。老师,其实,那墨水是我自己故意洒上去的,因为我不喜欢穿这件衣服,妈妈偏让我穿„„”哦,想起来了,这个调皮的孩子啊,当时我还安慰了他好半天呢。其实,孩子不知道,那件新衬衣是我特意给他买的,因为新衬衣因了淡淡的墨水痕迹变成了旧衬衣,我怕孩子看着伤心。      “老师,你看,那只蝴蝶多美呀!”一声清脆甜美的童音把我从记忆的梦中惊醒了。一大群孩子正围着桃树有说有笑,从很远的地方便能听到他们开怀的笑声,这笑声仿佛也染上了桃花的香气,而我的眉间也便有了笑意。我不由得放慢脚步,松开紧绷的心弦,如孩童般贪婪地呼吸着喷香的空气。虽然不可能再像当年那样梳着刘海儿,穿着蓝色背带裙、洁白的跑鞋出现在讲台,但是,我照样可以带着阳光般灿烂的笑容走进课堂。望着台下几十双湖水般澄澈的眼睛,我不会惶恐,不会忐忑,我的声音能够触及到每个幼小的心灵深处,柔软地着落,静静地生根、发芽。  曾好几次做过同一个梦,梦见自己是台湾作家方素珍笔下的花婆婆,轻轻牵着孩子们的手,一路走啊,一路撒下花香点点„„      梦醒,花香四溢,芬芳满怀。  那么,就让我做这样的一个花婆婆吧——陪孩子们一起慢慢成长。提一盏温暖的小橘灯,轻轻走进孩子的心。然后,大手牵小手,开始一段美丽的生命之旅。我要在那些稚嫩的心田里播下一颗颗良善、诗意的种子,让太阳花开满孩子们的心房。我会弯下腰来倾听每一朵花开的声音,会拿出笔来记下每一个孩子精彩的瞬间。我要在孩子文化生命的起点上,尽我所有的专注和专业,呵护每一个孩子的梦想,丰富他们的想象,启迪他们的心智,温暖他们的感受,让优美的汉语文化之光照亮孩子们成长的天空。
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