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宝山培智自闭症儿童个别化成长教育教学记录表

软件类型:文档 授权方式:共享资源 界面语言:简体中文 软件大小:0.32 文件类型:.doc 运行环境:WinXP,WinX 软件等级:☆☆☆☆☆ 发布时间:2011-11-03 官方网址:http:// 演示网址:http:// 下载次数:
软件介绍
教学活动名称   所属技能领域  
教学目标 1通过同伴教学帮助学生更好的融入到班级的教学中。 2学习生活中的实用技能 3学习与他人一起学习,学会关注学习。
教学重、难点 教学重点:学习与他人一起学习,学会关注学习。 教学难点:自我主动性的训练,学习注视教师和同学。
教学准备 PPT
                              一、新授(卫生间) 1、出示图片(ppt和图片) 1)说一说图上画的是什么地方?卫生间 要求: l       学生跟着老师指着电脑图片说出卫生间,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l       单独指着图片说出这是卫生间,指着图片告诉对方这是卫生间。要求双方都关注对方。 l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 2)小朋友在哪里?浴缸里 要求: l       学生跟着老师指着电脑图片说出浴缸里,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l       单独指着图片说出他在浴缸里。要求双方都关注对方。 l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 3)浴缸旁边有什么?浴巾 、香皂、洗发水 l       学生跟着老师指着电脑图片说出浴巾 、香皂、洗发水,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l       单独指着图片说出这是浴巾 、香皂、洗发水。要求双方都关注对方。 l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 4)小朋友在做什么?洗澡 l       学生跟着老师指着电脑图片说出洗澡,当一个同学在学习时要求另一个眼睛要注视老师和同学。 l       单独指着图片说出他在洗澡。要求双方都关注对方。 l       老师在讲述的时候学生的眼光要在老师身上。 2、回顾总结:卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水 二、配对练习 1、在黑板上进行配对练习 要求: l       老师演示时学生的眼光要在老师身上。 l       学生要专注自己的练习,完成后坐在位子上等待。 l       单独练习时,要关注对方的表现。 2、在练习纸上完成练习 要求: l       听老师的要求完成练习。 l       学生要专注自己的练习,完成后坐在位子上等待。 三、总结 词语:卫生间、洗澡、浴巾、肥皂、洗发水 短句:这是卫生间。他在浴缸里洗澡。浴缸旁有浴巾、肥皂、洗发水。 四、自由活动时间 音乐律动《我爱洗澡》
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